حل مشکل ناترازی با ارائه طرح‌های محله محور

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، رئیس جمهور با اشاره به موضوع «اتاق گفت‌و‌گو» که به همت آقای رحیم‌پور ازغدی اجرا می‌شود، گفت: پیشنهاد من این است که درباره شکل‌گیری مناظرات و گفت‌وگوی آزاد در قالب این اتاق، برنامه اجرایی مشخصی تهیه و اعلام شود تا دولت نیز بتواند برای حضور در این جلسات برنامه‌ریزی کند.

رئیس‌جمهور در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به بحران ناترازی در کشور، خاطرنشان کرد: راه مقابله با ناترازی روشن است و همه آن را می‌دانند، اما امکان اجرای آن وجود ندارد. رسانه‌ها می‌توانند در این زمینه نقش مؤثری در اقناع افکار عمومی ایفا کنند. این یک واقعیت است که با کمبود برق، گاز و بنزین مواجه هستیم و در این حوزه‌ها دچار ناترازی شده‌ایم، اما، چون واقعیت‌ها را صادقانه به مردم نگفته‌ایم، نمی‌توانیم اقدامات لازم را انجام دهیم.

وی با تأکید بر ضرورت مشارکت مردم در حل مسائل کشور تصریح کرد: اگر مشکل ناترازی با همراهی مردم برطرف شود، حل سایر مشکلات کشور نیز ممکن خواهد بود. بر همین اساس، طراحی‌هایی با محوریت محله و با همکاری نیرو‌های اجتماعی مانند بسیج و مساجد انجام داده‌ایم تا از طریق گفت‌و‌گو و اقناع، مشکلات را با مردم در میان بگذاریم و راه‌حل‌ها را با مشارکت آنان دنبال کنیم.

آقای پزشکیان با تأکید بر نقش مؤثر مردم در نظام تصمیم‌گیری کشور اظهار داشت: راهی جز حرکت همراه با مردم و جلب رضایت آنان وجود ندارد و حتی اگر سخنان تلخی مطرح شد، باید آن را شنید.

رئیس‌جمهور همچنین با اشاره به اولویت‌های حوزه تعلیم و تربیت کشور، از تهیه طرحی برای تحول در نظام آموزشی توسط وزارت آموزش‌وپرورش خبر داد و گفت: این طرح می‌تواند در اختیار اعضای شورا قرار گیرد تا مورد بررسی علمی قرار گیرد. در این طرح ضمن تبیین چشم‌انداز و بررسی وضع موجود، راهکار‌های دستیابی به اهداف به‌صورت علمی ارائه شده است. متأسفانه امروز با عقب‌ماندگی جدی در روش‌های آموزشی مواجه‌ایم که باید برطرف شود.

آقای پزشکیان با اشاره به نهضت مدرسه‌سازی در دولت چهارم، تصریح کرد: تلاش داریم فضا‌های مورد نیاز برای آموزش را فراهم کنیم و سپس تجهیزات مورد نیاز را تهیه نماییم، اما پیش از آن باید درباره شیوه آموزش و روش‌های تدریس به جمع‌بندی دقیق برسیم.

رئیس‌جمهور در ادامه با بیان اینکه در نظام آموزشی فعلی دانش‌آموز صرفاً به دنبال حفظ داده‌های ذهنی است، گفت: هدف ما این است که دانش‌آموز بداند، بتواند و عمل کند. چشم‌اندازی که مقام معظم رهبری برای نظام آموزش در نظر گرفته‌اند با ساختار فعلی قابل تحقق نیست و نیاز به تغییر دارد. بسیاری از مشکلات موجود از جمله ریاکاری و عدم تحمل صداقت ریشه در نظام آموزشی دارد. متأسفانه حتی در دولت شاهد آن هستیم که مسئولی که دروغ گفته، آن را با عنوان مصلحت توجیه می‌کند. این پرسش مطرح است که چرا یک مسئول باید به خود اجازه دهد که به مردم دروغ بگوید.

آقای پزشکیان در پایان با تأکید بر نقش کلیدی مدیریت مدارس، خاطرنشان کرد: شیوه مدیریت مدارس باید به‌گونه‌ای اصلاح شود که زمینه‌ساز رفع مشکلات فعلی نظام آموزشی باشد.